四愛班黃春花同學榮獲「可持續建築環境—我想、我見」中學生攝影比賽優異獎

四愛班黃春花同學以大埔教育學院為題，參加了由可持續發展委員會主辦的「可持續建築環境—我想、我見」中學生攝影比賽，並從二千多名參賽者之中突圍而出，榮獲優異獎。
黃同學的作品。
















獲獎的一刻。

校本支援優化計劃

為了使學校更有效地推行新高中通識教育科，本校連續兩年參加了由香港教育學院主持的校本支援計劃。2008~2009學年的計劃為「提升初中學生探究能力的校本發展計劃」，2009~2010學年則為「全球倫理與通識教育教材發展及教學支援計劃」。

另外，在2008~2009學年，組織了當時的中三學生，參加了由突破機構舉辦的「通識錄像製作工作坊」。

課程內容

2009~2012年新高中通識科課程安排如下：
中四：個人成長/人際關係、今日香港、能源科技與環境、獨立專題探究
中五：現代中國、全球化、獨立專題探究
中六：公共衛生、獨立專題探究

另外，在初中綜合人文科方面，也配合新高中通識科六個單元，課程安排如下：
中一：學會學習、個人成長、公共衛生、今日香港、現代中國
中二：專題研習、個人成長、今日香港、全球化、能源科技與環境
中三：現代中國、公共衛生、全球化、能源科技與環境

時事辯論比賽

為提升學生對時事的關注，2010年1月19日下午的中三、四級週會，通識科和中文科合辦了一場時事辯論比賽。論題為「香港中學實行校園驗毒計劃是弊多於利」，正方為七文班，反方為七理班。台上辯論的同學針鋒相對，台下的觀眾在觀眾發問環節中也踴躍發問。最終由正方七文班奪冠。
當日辯題。
雙方在台上激辯。
台下同學向雙方發問。
正方七文班。
反方七理班。

第二屆「我眼中的濕地」中學校際專題報道比賽

2009年10月10日星期六上午，三名參加了第二屆「我眼中的濕地」中學校際專題報道比賽的四忠學生，來到香港濕地公園資源中心，出席了該比賽的參賽者工作坊。工作坊介紹了比賽的詳情、氣候變化的情況，以及去年得獎學校分享經驗等。工作坊結束後，三位同學還由香港天文台科學主任李子祥博士帶領，參觀了設於公園內的自動氣象站。

李子祥博士講述氣候變化。
上屆得獎學生和老師在台前分享經驗。
李博士帶領參觀活動。
自動氣象站的各種設備。
三位參與同學合照。

董建華與青年學生分享會

因應新高中通識科課程中的現代中國課題，2009年9月10日，17名學生由許華英老師帶領，參加了由香港青年協會舉辦的「祝福‧祖國」董建華與青年學生分享會。會上，董建華先生談及中國過去面對的困難、現時中國的狀況，以及對將來的期望等。學生表現積極投入，不但細心聆聽，還不時記下講者的要點。

學生準備好聆聽分享會。

董建華先生在台上向學生演說。

學生專心聽台上講者的分享。

董先生離開會場的情況。

活動結束後，師生拍照留念。

新高中通識科備課節

通識教育科現成為新高中學制內的必修科。通識科既是新開科目，內容和教學法也有別於過往其他學科。所以每隔兩週，所有通識科老師都會聚首，共同備課，檢視彼此教學進度，以及商量之後的教學方向。溫校長和覃副校長也會出席備課節，可見學校十分重視本科。